哈客的隱喻與故事治療

哈客是五月時大明高中認輔教師研習的主講博士，
他所帶來的2010隱喻與故事治療主題，
就像所有工作坊一樣會使用不同方式的自我介紹作為開始，
讓大家熟悉彼此，分享自己，更重要的是放下防備心和武裝的表象。

哈客用自身轉換跑道的故事告訴我們帶入隱喻是生活中和潛意識作朋友的美好入口，多用隱喻，讓有創造力的右腦動起來，因為平時我們在生活中事情很多，而處理事情時通常運用的是左腦，引此我們可多運用隱喻來訓練右腦的創意。

而在輔導方面，隱喻故事可以作為溝通的一種工具。利用隱喻的方式來說故事，幫助每個個案與彼此之間的溝通，拉近心理距離。因為研習時間有限，研習最後玩了一個小兔子聽的到土撥鼠的心跳聲的改編故事活動。這個故事的開始是在某次團體聚會時，正遭逢生命低潮的哈客用“與下得好大...不知道雨還要下多久“來形容自己的不愉快與難受，而另一位成員藉著這種譬喻方式接下去說玩這個故事，而故事用隱喻方式告訴哈客，他願意扮演傾聽哈客感受的角色，且正給予空間和時間來等待哈客自己開口。

這樣的隱喻用在人與人之間的關懷上，有時候可以避開面對面的尷尬，也可以建立起兩人溝通的共同平台。更有趣的是在此次研習中，也運用了卡片來作團體間的互動，不禁讓我想到互動牌卡 :)

是偏愛情的卡片，不過正方形有圓角的形狀感覺很親切。
圖案和字的顏色有三種，分別將卡片分成另外的三類別。